CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DINÁMICO SOBRE LA CARGA ELÉCTRICA: UN ESTUDIO DE CASO Dynamic Pedagogical Content Knowledge on electric charge: A case study. CARE. 2016;35(1):133-144. Accessed November 21, 2024. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2838