Implicaciones de las Tics en el ámbito socio-educativo y de servicios sociales: una experiencia universitaria de innovación y desarrollo docente con tecnologías 2.0. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 11–36, 2012. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1481. Acesso em: 29 may. 2026.