El Dominio afectivo en la Enseñanza/ Aprendizaje de las Matemáticas. Una revisión de investigaciones locales. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 13–31, 2010. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1879. Acesso em: 1 jun. 2026.