Sonido; movimiento; signo, didáctica de la escucha; didáctica de la notación musical; Educación Primaria. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 77–89, 2010. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1913. Acesso em: 7 jul. 2026.