¿Son los juegos deportivos alternativos una posibilidad para favorecer la coeducación en las clases de Educación Física?. Campo Abierto, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 31–47, 2015. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1999. Acesso em: 26 mar. 2026.