La Teoría de los Conceptos nucleares y sus aplicaciones a las Ciencias Sociales, Educación Matemática e Ingeniería [The Theory of Nuclear Concepts and its applications in Social Sciences, Mathematics Education and Engineering]. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 5–28, 2017. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2976.. Acesso em: 4 dec. 2024.