EXPLICAR FENÓMENOS CIENTÍFICAMENTE. UN ESTUDIO LONGITUDINAL EN LA UNIVERSIDAD Explaining phenomena scientifically. A longitudinal study at University. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 257–268, 2016. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2849.. Acesso em: 21 nov. 2024.