VALIDACIÓN DE UNA ESCALA DE ACTITUDES DE DOCENTES SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA EN SU FORMACIÓN PERMANENTE. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 57–74, 2017. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2875.. Acesso em: 23 nov. 2024.