OBTENCIÓN DE DATOS Y REPRESENTACIÓN DE CONOCIMIENTO- APROXIMACIÓN A LAS TÉCNICAS MÁS FRECUENTES EMPLEADAS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 35–55, 2021. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4066. Acesso em: 29 may. 2026.