ESPAÑA VACIADA, TIC Y DIDÁCTICA CRÍTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES TRAS LA PANDEMIA: REFLEXIONES ENTRE LA NECESIDAD Y EL DESEO. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 191–204, 2023. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4502.. Acesso em: 23 nov. 2024.