PROCESOS EDUCATIVOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA: LOS DESAFÍOS DE LOS PROFESORES ALFABETIZADORES. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 205–218, 2023. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4517. Acesso em: 7 jul. 2026.