“TEORÍA FUNDAMENTADA: ESTRATEGIA PARA LA GENERACIÓN TEÓRICA DESDE DATOS EMPÍRICOS [Grounded Theory: Strategy for Theory Building from Empirical Data]”. 2017. Campo Abierto, Revista De Educación 36 (1): 29-46. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2977.