“UNIDADES DIDÁTICAS À LUZ DA TEORIA DOS CONCEITOS NUCLEARES – UM EXEMPLO EM GEOMETRIA. Unidades Didácticas Desde El Enfoque De La Teoría De Los Conceptos Nucleares – Un Ejemplo En Geometría”. 2017. Campo Abierto, Revista De Educación 35 (2): 41-58. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2689.