“Estudio analítico de los contenidos de flauta dulce en las titulaciones de maestro en la Universidad de Extremadura” (2015) Campo Abierto, Revista de Educación, 27(1), pp. 97–126. Available at: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1989 (Accessed: 21 November 2024).