“EXPERIENCIA DE UNA INVESTIGACION SOBRE LOS ELEMENTOS Y SIMBOLOS EMPLEADOS POR EL NIÑO EN SUS DIBUJOS” (2015) Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, 5(1), pp. 185–208. Available at: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2191 (Accessed: 10 September 2026).