“APROXIMACIONES AL PENSAMIENTO DEL DOCENTE DE HISTORIA DE SECUNDARIA DE BADAJOZ” (2017) Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, 15(1), pp. 255–269. Available at: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2893 (Accessed: 29 May 2026).