[1]
“As TIC no desenvolvimento das competências (meta)linguísticas das crianças com perturbações no desenvolvimento da linguagem - Virtualidades do programa Boardmaker para o desenvolvimento de estratégias de ensino-aprendizagem”, CARE, vol. 28, no. 1, pp. 89–118, Jun. 2009, Accessed: Nov. 24, 2024. [Online]. Available: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1937