[1]
“APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA MIXTA EN UN ESTUDIO DELPHI SOBRE CALIDAD EDUCATIVA EN ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA [Using mixed methodology in a Delphi Study on educational quality in Secondary School]”, CARE, vol. 36, no. 1, pp. 65–81, Jun. 2017, Accessed: Dec. 04, 2024. [Online]. Available: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2979