[1]
«EL PROYECTO CURRICULAR COMO INSTRUMENTO CLAVE PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MATEMATICAS», CARE, vol. 7, n. 1, pp. 115–148, Jan. 2016, Acedido: 4 de Abril de 2025. [Em linha]. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2279