[1]
“EL PROYECTO CURRICULAR COMO INSTRUMENTO CLAVE PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MATEMATICAS”, CARE, vol. 7, no. 1, pp. 115–148, Jan. 2016, Accessed: Dec. 04, 2024. [Online]. Available: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2279