«LA EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL EN LOS ALUMNOS. UN MÉTODO EMPÍRICO: LAS REDES ASOCIATIVAS PATHFINDER», CARE, vol. 16, n. 1, pp. 13–33, Set. 2017, Acedido: 9 de Abril de 2025. [Em linha]. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/3027