[1]
“LA EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL EN LOS ALUMNOS. UN MÉTODO EMPÍRICO: LAS REDES ASOCIATIVAS PATHFINDER”, CARE, vol. 16, no. 1, pp. 13–33, Sep. 2017, Accessed: Jun. 07, 2025. [Online]. Available: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/3027