“CREENCIAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA”. Campo Abierto, Revista De Educación, vol. 39, no. 1, Feb. 2020, pp. 71-83, https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/3214.