“LA LECTURA, ¿PLACER OBLIGADO?: CASO DEL COLEGIO VILLA SANTA MARÍA DE LA COMUNA DE EL BOSQUE, SANTIAGO DE CHILE”. Campo Abierto. Revista De Educación Y Psicología, vol. 41, no. 1, Oct. 2022, pp. 123-36, https://doi.org/10.17398/.