LA EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL EN LOS ALUMNOS. UN MÉTODO EMPÍRICO: LAS REDES ASOCIATIVAS PATHFINDER. CARE [Internet]. 2017 Sep. 27 [cited 2024 Nov. 24];16(1):13-3. Available from: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/3027