Diferencias en el autoconcepto de adolescentes extremeños en función del género, el nivel socioeconómico-cultural y la población de pertenencia. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 65–78, 2011. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1753.. Acesso em: 22 nov. 2024.