Conocimiento didáctico del contenido en química. Lo que todo profesor debería poseer. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 153–177, 2015. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1993. Acesso em: 30 may. 2026.