HACIA UN NUEVO DISEÑO CURRICULAR EL PAPEL DE LAS VARIABLES. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 103–114, 2016. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2278.. Acesso em: 21 nov. 2024.