ACERCA DE LA FORMACION INICIAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACION BASICA EN MATEMATICAS Y SU DIDACTICA. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 231–260, 2016. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2625.. Acesso em: 23 nov. 2024.