A METODOLOGIA MISTA DE INVESTIGAÇÃO NA CONCEÇÃO DE UM PROJETO PROMOTOR DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO PARA A CULTURA. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 143–158, 2019. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/3513. Acesso em: 7 jul. 2026.