PÉRDIDA DE APRENDIZAJE EN LA PANDEMIA DE COVID-19: UN ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA RECIENTE. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 163–180, 2023. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4492.. Acesso em: 24 nov. 2024.