NARRATIVAS DE EXPERIENCIA EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA: AUTO(TRANS)FORMACIÓN DE LOS FORMADORES DE PROFESORES: auto(trans)formadores de docentes. Campo Abierto, Revista de Educación, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 219–234, 2023. Disponível em: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4507.. Acesso em: 23 nov. 2024.