“Referentes Del Profesorado De educación Primaria Al Establecer La Disciplina En El Aula: ¿mantienen Un Esquema Preconcepcional?”. 2013. Campo Abierto, Revista De Educación 32 (2): 97-116. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1409.