“LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE PRIMARIA DESDE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA. RETOS ACTUALES Y DESDE SIEMPRE”. 2021. Campo Abierto, Revista De Educación 19 (1): 145-61. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4081.