“La evaluación como componente de análisis del conocimiento didáctico del contenido en el caso del campo eléctrico” (2013) Campo Abierto, Revista de Educación, 32(2), pp. 173–197. Available at: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1417 (Accessed: 22 November 2024).