“LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE PRIMARIA DESDE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA. RETOS ACTUALES Y DESDE SIEMPRE” (2021) Campo Abierto, Revista de Educación, 19(1), pp. 145–161. Available at: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4081 (Accessed: 22 November 2024).