[1]
“La evaluación como componente de análisis del conocimiento didáctico del contenido en el caso del campo eléctrico”, CA, vol. 32, no. 2, pp. 173–197, Oct. 2013, Accessed: May 28, 2026. [Online]. Available: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1417