[1]
“LA INTEGRACION DEL NIÑO SORDO Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS”, CARE, vol. 9, no. 1, pp. 266–279, Feb. 2016, Accessed: Nov. 22, 2024. [Online]. Available: https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2389