“LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA. UNA APROXIMACIÓN A SU METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE EN LA PROVINCIA DE CÁCERES”. Campo Abierto, Revista De Educación, vol. 12, no. 1, Oct. 2016, pp. 47-63, https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2753.