“INFLUENCIA DE LAS ANOMALÍAS EN LA VISIÓN DE LOS COLORES EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN INFANTIL”. Campo Abierto. Revista De Educación Y Psicología, vol. 21, no. 1, Nov. 2021, pp. 13-22, https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4280.