“Anomalías En Los Procesos De identificación De Errores En Las Pruebas Escritas De matemáticas De Las P.A.U”. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología 32, no. 2 (October 14, 2013): 27–50. Accessed July 7, 2026. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1403.