“LA INTEGRACION DEL NIÑO SORDO Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS”. Campo Abierto, Revista de Educación 9, no. 1 (February 17, 2016): 266–279. Accessed November 22, 2024. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2389.