“PROFESORES EN FORMACIÓN: PROBLEMAS DOCENTES PERCIBIDOS O INTUIDOS DURANTE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA”. Campo Abierto, Revista de Educación 12, no. 1 (October 6, 2016): 123–147. Accessed November 23, 2024. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2758.