“LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE PRIMARIA DESDE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA. RETOS ACTUALES Y DESDE SIEMPRE”. Campo Abierto, Revista de Educación 19, no. 1 (March 12, 2021): 145–161. Accessed November 22, 2024. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4081.