“LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE PRIMARIA DESDE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA. RETOS ACTUALES Y DESDE SIEMPRE”. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología 19, no. 1 (March 12, 2021): 145–161. Accessed May 28, 2026. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4081.