“CONCEPCIONES SOBRE LA GEOMETRÍA ESCOLAR Y SU ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. UN ESTUDIO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS”. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología 23, no. 1 (December 1, 2021): 47–68. Accessed July 7, 2026. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4304.