“TRABAJANDO CONJUNTAMENTE ARITMÉTICA Y GEOMETRÍA. EL TABLERO GEONUMÉRICO, NUEVO RECURSO DIDÁCTICO PARA EDUCACIÓN MATEMÁTICA”. Campo Abierto. Revista de Educación y Psicología 41, no. 1 (October 11, 2022): 51–64. Accessed May 25, 2026. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4225.