Un estudio de caso sobre el uso del software libre en la enseñanza secundaria en Cataluña

Abstract

El artículo presenta un estudio de caso sobre el uso del software libre en la enseñanza
secundaria en Cataluña, considerando la experiencia de la implantación y el uso de la
distribución Linkat GNU/Linux. La investigación ha pretendido conocer las experiencias
de la directora, el profesorado y el alumnado tras la introducción de esta modalidad de
software en este entorno. Los instrumentos utilizados para la recogida de datos han sido la
entrevista semi-estructurada para la directora y el profesorado y la grupal para el alumnado,
la observación directa y no participante y el análisis documental. . Los resultados
muestran que su utilización es una realidad sostenida e imparable, pero aún falta mucho
por hacer en cuanto a su promoción y difusión.