REFLEXIONES SOBRE PENSAMIENTO Y LENGUAJE

Authors

  • ANGELA CAMPOS SANCHEZ Facultad de Educación Universidad de Extremadura Autor
  • LOURDES DAVARA RODRIGUEZ Autor
  • MANUEL LOPEZ RISCO Autor

Abstract

Cuando queremos que alguien recuerde donde dejó alguna cosa, le decimos que piense donde pudo dejarla. En este caso estamos identificando memoria con pensamiento.
Cuando queremos que alguien intente resolver un problema, le decimos que piense. Estamos identificando alguna forma de inteligencia con pensamiento. Incluso en la creación de una obra de arte donde interviene activamente la imaginación decimos, que el artista ''piensa'' la obra.
También llamamos pensamiento, no al acto de pensar, sino al producto.

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Published

2015-10-22

Issue

Section

ESTUDIOS

How to Cite

REFLEXIONES SOBRE PENSAMIENTO Y LENGUAJE. (2015). Campo Abierto, Journal of Education, 3(1), 67-70. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/2150