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Vol. 29 No. 2 (2010)
Vol. 29 No. 2 (2010)
Published:
2010-06-21
ESTUDIOS
Perturbaciones emocionales y rendimiento académico en estudiantes de 6º y 8º año de enseñanza básica.
María Luis Alfonso Martins, Sixto Cubo Delgado (Autor)
11-26
PDF (Spanish)
Algunas voces femeninas en la poesía hispanoamericana actual. Guía didáctica
Ramón Pérez Parejo (Autor)
27-61
PDF (Spanish)
El problema de la recontextualización en la transposición didáctica.
Adriana Patricia Gallego Torres, Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda (Autor)
63-76
PDF (Spanish)
Sonido; movimiento; signo, didáctica de la escucha; didáctica de la notación musical; Educación Primaria
Piera Bagnus, Esperanza Jambrina Leal (Autor)
77-89
PDF (Spanish)
Poder y control en los colegios menores de la Universidad de Salamanca
Miguel A. Martín Sánchez (Autor)
91-108
PDF (Spanish)
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Visión del docente sobre la utilización de los blogs en el aula
Santiago Manuel Vicente González, Luis Manuel Casas García, Ricardo Luengo González (Autor)
11-125
PDF (Spanish)
EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
El banco de recursos didácticos como eje clave en los procesos de enseñanza-aprendizaje
María Guadalupe Lucas, Ángel Suárez Muñoz (Autor)
129-146
PDF (Spanish)
RECENSIONES
Errors in the Second Language Classroom: Corrective feedback Juan de Dios Martínez Agudo (Ed.) 218 p. ISBN: 978-84-9700-607-1. Ediciones Aljibe, 2010
Mª Magdalena López Pérez López Pérez (Autor)
149-151
PDF (Spanish)
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