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Vol. 16 No. 1 (1999)
Vol. 16 No. 1 (1999)
Published:
1999-09-02
ESTUDIOS
LA EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL EN LOS ALUMNOS. UN MÉTODO EMPÍRICO: LAS REDES ASOCIATIVAS PATHFINDER
LUIS MANUEL CASAS GARCÍA, RICARDO LUENGO GONZALEZ (Autor)
13-33
pdf (Spanish)
APORTACIONES DE LAS N.T.I.C. AL MUNDO DE LA ENSEÑANZA Y LA INVESTIGACIÓN
Internet y sus aplicaciones en la Historia
Juan Luis de la Montaña Conchiña (Autor)
37-54
pdf (Spanish)
ESTUDIO LONGITUDINAL DE LAS CONCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
María Antonia Diaz-Pinto Romero, Teodoro González, Vicente Mellado (Autor)
57-77
pdf (Spanish)
1999, UN AÑO CON OLOR A CELESTINA
Purificación Suárez Zarallo (Autor)
81-89
pdf (Spanish)
FACTORES QUE OCASIONAN SOBRECARGA PSÍQUICA EN EL PROFESORADO DE PRIMARIA. DESORDENES PSÍQUICOS Y PSICOSOMÁTICOS DEL PROFESÓRADO DE PRIMARIA Y DE E.G.B. DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Justo Núñez Píriz, Florencio Vicente Castro (Autor)
93-107
pdf (Spanish)
EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
UN EJEMPLO DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EN EL SIGLO XVIII
José María de Peralta Reglado (Autor)
113-119
pdf (Spanish)
JUEGA CON LA ORTOGRAFÍA
José Barrena González (Autor)
123-134
pdf (Spanish)
PROFESORES, UNIVERSIDAD Y AYUNTAMIENTO EN UN MARCO DE COLABORACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO
Rafael Ramos Fernández, María Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez (Autor)
137-150
pdf (Spanish)
COMUNICAR EN EL AULA
Fernande Ruiz de Quemón (Autor)
153-164
pdf (Spanish)
OTROS
PROYECTO DE TELEEDUCACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET
Francisco Javier Guerra Garrote, Carmen Doblado Casado (Autor)
169-190
pdf (Spanish)
UN TEXTO DE 1911 SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA NORMAL DE BADAJOZ
José M. Vaquero Martínez, José M. Cobos Bueno (Autor)
193-232
pdf (Spanish)
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