Revisión de manuales de español para extranjeros

Autores

  • Ramón Pérez Parejo Dto. Didáctica de las CC. Sociales, las Lenguas y las Literaturas. Universidad de Extremadura Autor
  • Francisca Miranda Paredes Cursos de Español para Extranjeros. Universidad de Málaga Autor
  • Montserrat Pons Tovar Cursos de Español para Extranjeros. Universidad de Málaga Autor

Palavras-chave:

Español para Extranjeros, manuales, enfoque comunicativo

Resumo

En nuestro estudio analizamos un gran número de manuales de ELE vigentes en el mer­cado editorial con el objeto de señalar tanto sus fortalezas como sus carencias didácticas. Presenta dos partes: la primera consiste en la descripción de una muestra de manuales acompañada de una encuesta a profesores; en la segunda, observamos si la destreza oral, en su plano comunicativo, se ha reflejado en los manuales contemporáneos. Para ello exa­minamos una serie de aspectos que afectan a distintos planos metodológicos: modalidad oral, dinámica de grupos planteada, etc. Y extraemos las conclusiones oportunas. La base teórica en la que nos apoyamos parte de la corriente lingüística denominada Gramática funcional dikeana, ya que consideramos que es la que mejor se adapta a la indicación fundamental del MRE: la metodología enfocada a la acción

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Publicado

2012-10-10

Edição

Secção

ESTUDIOS

Como Citar

Revisión de manuales de español para extranjeros. (2012). Campo Abierto, Revista De Educación, 31(2), 71-86. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/1489