EL QUIJOTE A RITMO DE ROCK AND ROLL: EL HEAVY METAL ESPAÑOL COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LAS CLASES DE LITERATURA DE E.S.O.

Autores/as

  • Susana Martínez González Universidad de Salmanca Autor

Palabras clave:

didáctica; educación literaria; don Quijote; rock, heavy metal.

Resumen

Este artículo busca exponer las posibilidades didácticas que nos ofrece la música metal española actual y presentarla como una aliada con la que se puede trabajar desde esta perspectiva en las clases de Literatura de E.S.O. Para ello, tras abordar la relación del heavy metal con la literatura y los prejuicios a los que ha sido sometida esta unión, se comienza analizando todas aquellas canciones que se adscriben a este género musical que toman la obra del Quijote como vena compositiva y se concluye con su aplicación en una propuesta didáctica.

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Publicado

2019-03-06

Número

Sección

EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS

Cómo citar

EL QUIJOTE A RITMO DE ROCK AND ROLL: EL HEAVY METAL ESPAÑOL COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LAS CLASES DE LITERATURA DE E.S.O. (2019). Campo Abierto, Revista De Educación, 38(1), 107-124. https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/3152